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研習專區
研習專區
2024-07-18
「全面性教育(含愛滋病防治)計畫」之「實作導向之全面性教育工作坊(中區場)」
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月12日臺教國署學字第1130079822號函辦理。
二、 旨揭工作坊相關資訊：
(一) 時間：113年8月9日(星期五)上午9時30分至下午4時30分。
(二) 地點：主婦聯盟環境保護基金會臺中分...
二、 旨揭工作坊相關資訊：
(一) 時間：113年8月9日(星期五)上午9時30分至下午4時30分。
(二) 地點：主婦聯盟環境保護基金會臺中分...
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月10日臺教國署學字第1130079825號函辦理。
二、 旨揭研討會相關資訊：
(一) 時間：113年8月26日(星期一)上午10時至下午4時30分
(二) 地點：國立臺東大學臺東校區教學大樓五樓...
二、 旨揭研討會相關資訊：
(一) 時間：113年8月26日(星期一)上午10時至下午4時30分
(二) 地點：國立臺東大學臺東校區教學大樓五樓...
2024-07-17
113年學校化學物質管理法規說明會
一、 依據教育部113年7月11日臺教資(六)字第1130071304號函辦理。
二、 學校因教學、研究、試驗所需，化學物質使用種類繁多，為配合中央主管機關對化學品有不同層面管制及法規要求，且因應學校相關業務承辦人員更迭頻繁，教育部持續辦理...
二、 學校因教學、研究、試驗所需，化學物質使用種類繁多，為配合中央主管機關對化學品有不同層面管制及法規要求，且因應學校相關業務承辦人員更迭頻繁，教育部持續辦理...
說明：
一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。
二、 從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查...
一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。
二、 從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查...
2024-07-12
轉知財團法人金車文教基金會「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」活動資訊。
說明：
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
說明：
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
說明：
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。
二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列...
2024-07-12
113年兒童及青少年健康體位促進計畫種子師資培訓課程
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月4日臺教國署學字第1130078738號函辦理。
二、 旨揭培訓課程重點說明如下：
(一) 時間：
１、 臺北場：113年7月30日(星期二)上午10時至下午5時。
２、 臺中場：113年8月3日...
二、 旨揭培訓課程重點說明如下：
(一) 時間：
１、 臺北場：113年7月30日(星期二)上午10時至下午5時。
２、 臺中場：113年8月3日...
2024-07-10
2024第三屆「亞太永續博覽會」
一、 依據財團法人台灣永續能源研究基金會113年7月2日(113)永能新字第字第1130010298號函辦理。
二、 為響應政府「台灣2050净零碳排路徑圖」及「十二項關鍵戰略行動計畫」等相關淨零政策，本屆博覽會現場近150家之政府機關、企...
二、 為響應政府「台灣2050净零碳排路徑圖」及「十二項關鍵戰略行動計畫」等相關淨零政策，本屆博覽會現場近150家之政府機關、企...
2024-07-10
海洋教育議題數位學習工作坊
一、 依據國立臺灣海洋大學113年6月20日海師培字第1130014949號函辦理。
二、 為鼓勵各級學校強化海洋教育相關課程或活動，國立臺灣海洋大學辦理海洋教育議題數位教材－海洋教育議題數位學習工作坊。
三、 旨案第2場工作坊資訊如下：
...
二、 為鼓勵各級學校強化海洋教育相關課程或活動，國立臺灣海洋大學辦理海洋教育議題數位教材－海洋教育議題數位學習工作坊。
三、 旨案第2場工作坊資訊如下：
...
2024-07-05
函轉花蓮縣體育會辦理「113年花蓮縣B、C級田徑裁判講習會」實施計畫各1份
說明：
一、 依據本府體育局113年7月2日府體競字第1130182591號函辦理。
二、 本案倘有疑問，請逕洽花蓮縣體育會田徑委員會陳智傑總幹事，電話：038-543471 轉 134。
一、 依據本府體育局113年7月2日府體競字第1130182591號函辦理。
二、 本案倘有疑問，請逕洽花蓮縣體育會田徑委員會陳智傑總幹事，電話：038-543471 轉 134。
2024-07-03
113年8月7日辦理113年度「心視野講堂—淨零綠生活—直播課程」第1期
一、 依臺北市政府113年6月28日府授訓教字第1133003341號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。
二、 旨揭講堂以「綠色旅遊」為主題，邀請專家學者進行專題演講，讓同仁了解綠色旅遊內涵，進而能實踐環保綠生活，相關資訊如下：
(一)...
二、 旨揭講堂以「綠色旅遊」為主題，邀請專家學者進行專題演講，讓同仁了解綠色旅遊內涵，進而能實踐環保綠生活，相關資訊如下：
(一)...
2024-07-03
轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學專業知能研習」一案
一、 依據國立清華大學113年6月17日清語研所字第1139004621號 函辦理。
二、 旨揭研習透過學科詞彙的深度學習，學生能夠更加精確地理解和運用專業知識，而數位化多文本閱讀教學的趨勢，更讓我們看到了教育未來的無限可能，歡迎國中小師長...
二、 旨揭研習透過學科詞彙的深度學習，學生能夠更加精確地理解和運用專業知識，而數位化多文本閱讀教學的趨勢，更讓我們看到了教育未來的無限可能，歡迎國中小師長...
2024-07-02
財團法人MOXA心源教育基金會辦理「第一屆自然山林教育培訓計畫」
一、 依據財團法人MOXA心源教育基金會113年6月13日心源字第11306130號函辦理。
二、 本課程由財團法人MOXA心源教育基金會主辦，透過專業師資帶領戶外實際踏查研究，培養國小教師野外生物資源探究予教學設計之能力，進而帶領孩子走出...
二、 本課程由財團法人MOXA心源教育基金會主辦，透過專業師資帶領戶外實際踏查研究，培養國小教師野外生物資源探究予教學設計之能力，進而帶領孩子走出...
2024-07-02
113年酷學校標竿學習及交流營
一、 為強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、防災及食農教育等面向，共同推動整合...
2024-07-02
113年度環境教育人員認證(法規篇)展延研習
一、 依據環境教育人員認證及管理辦法及本局113年4月15日桃教體字第1130034179號函辦理。
二、 旨案係為協助本市已取得環境教育人員認證之行政及教學人員於證書期限屆滿前申請展延，俾利後續於學校推動環境教育工作，相關條件及規範請參閱...
二、 旨案係為協助本市已取得環境教育人員認證之行政及教學人員於證書期限屆滿前申請展延，俾利後續於學校推動環境教育工作，相關條件及規範請參閱...
2024-07-02
綠能低碳進行式-環境教育研習
一、 為協助國人了解能源轉型、碳排與氣候危機的關聯、進行環境變遷議題的探討，本會將透過「綠能低碳進行式」線上研習講座，提供臺灣能源知識與分享SDGS氣候行動如何與校園服務學習方案進行教學設計。
二、 研習資訊
(一) 日期與時間：9/25 ...
二、 研習資訊
(一) 日期與時間：9/25 ...
2024-06-27
轉知桃園市教師會辦理暑期各項研習
主旨：有關本會暨桃園市教師會辦理暑期各項研習，請惠予轉知教師踴躍參加。
說明：
一、 本會113年暑期各項研習資訊如下：
(一) 桌遊研習：7月8日(一)，09:00-12:00假光明國中(桃園市蘆竹區光明路一段123號)辦理，全程參與者...
說明：
一、 本會113年暑期各項研習資訊如下：
(一) 桌遊研習：7月8日(一)，09:00-12:00假光明國中(桃園市蘆竹區光明路一段123號)辦理，全程參與者...
2024-06-25
食農教育場域與學校教師媒合會
一、 依據社團法人大享食育協會113年6月19日享食發字第1130000044號函辦理。
二、 為提升學校教師對食農教育的認識，幫助學生了解和珍惜農業文化、環境和生態，該會將舉辦「食農教育場域與學校教師媒合會」，邀請學校食農教育或環境教育規...
二、 為提升學校教師對食農教育的認識，幫助學生了解和珍惜農業文化、環境和生態，該會將舉辦「食農教育場域與學校教師媒合會」，邀請學校食農教育或環境教育規...
2024-06-25
海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享會
一、 依據海洋委員會海洋保育署（以下簡稱海保署）113年6月7日海保綜字第11300052781號函辦理。
二、 為加強學童海洋保育意識，海保署於113年度推動海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享會，整合設計國小（三年級以下）及幼兒園...
二、 為加強學童海洋保育意識，海保署於113年度推動海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享會，整合設計國小（三年級以下）及幼兒園...
2024-06-19
DIYGreen回字循環蚯蚓養殖、框型及盆型與樹花盆種籽教師培訓遠距班
一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層...
2024-06-17
有關財團法人天下雜誌教育基金會與《天下雜誌》將於113年6月及7月期間辦理「2024永續台灣創意教案教師線上研習課程」之教案分享會活動，請協助轉知所屬並鼓勵教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據教育部體育署113年6月13日臺教體署學(二)字第1130022939號函辦理。
二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育高山體驗活動，以提供有意願參與山野教育體驗活動之教師、學生及家長等，強...
一、 依據教育部體育署113年6月13日臺教體署學(二)字第1130022939號函辦理。
二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育高山體驗活動，以提供有意願參與山野教育體驗活動之教師、學生及家長等，強...
說明：
一、 依據教育部體育署113年6月13日臺教體署學(二)字第1130022939號函辦理。
二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育高山體驗活動，以提供有意願參與山野教育體驗活動之教師、學生及家長等，強...
一、 依據教育部體育署113年6月13日臺教體署學(二)字第1130022939號函辦理。
二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育高山體驗活動，以提供有意願參與山野教育體驗活動之教師、學生及家長等，強...
2024-06-14
「海洋資源永續利用」環境教育線上研習課程於教育部磨課師平臺開課
一、 依據台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學113年6月5日海教字第1130005386號函辦理。
二、 旨揭課程依照《環境教育法》第三條第一款：「運用教育方法，培育國民瞭解與環境之倫理關係，增進國民保護環境之知識、技能、態度及價值觀，促...
二、 旨揭課程依照《環境教育法》第三條第一款：「運用教育方法，培育國民瞭解與環境之倫理關係，增進國民保護環境之知識、技能、態度及價值觀，促...
2024-06-14
113年8月2至4日假奧萬大森林遊樂區辦理「野生動物調查研習班」
一、 依據農業部林業及自然保育署南投分署113年6月4日投育字第1134340518號函辦理。
二、 奧萬大自然教育中心為提供專業且多樣之環境教育活動，訂於113年8月份辦理野生動物調查主題專業研習，透過實地調查奧萬大周邊野生動物，深入瞭解...
二、 奧萬大自然教育中心為提供專業且多樣之環境教育活動，訂於113年8月份辦理野生動物調查主題專業研習，透過實地調查奧萬大周邊野生動物，深入瞭解...
2024-06-14
113年學校行政人員實用癲癇知識研習會
一、 依教育部國民及學前教育署113年6月4日臺教國署學字第1130067126號函辦理。
二、 旨揭活動係為促進學校教職員工及學生家長對癲癇之認識，以及發作時之處置與治療，俾利共同增進癲癇病友與學生之健康生活，欲參加者務請事先於線上報名(...
二、 旨揭活動係為促進學校教職員工及學生家長對癲癇之認識，以及發作時之處置與治療，俾利共同增進癲癇病友與學生之健康生活，欲參加者務請事先於線上報名(...
2024-06-04
『環境教育探索館』之探索任務
一、 依據本府環境保護局113年5月28日桃環綜字第1130043698號函辦理。
二、 為鼓勵民眾瞭解環境知識，多加運用「環境教育探索館（網址：https://eeis.moenv.gov.tw/front/）」資源，環境部將辦理3場次「...
二、 為鼓勵民眾瞭解環境知識，多加運用「環境教育探索館（網址：https://eeis.moenv.gov.tw/front/）」資源，環境部將辦理3場次「...
2024-06-04
「2024鱻旅奇緣-鱻境傳說」食魚文化教師及營養師研習工作坊
一、 依據財團法人台灣養殖漁業發展基金會113年5月22日(113)漁發會字第1136353號函辦理
二、 旨揭活動預定辦理二場次，分別於8/9(五)高雄場、8/13(二)臺北場，限於活動相關安排，報名額滿為止。
三、 研習課程資訊與報名方...
二、 旨揭活動預定辦理二場次，分別於8/9(五)高雄場、8/13(二)臺北場，限於活動相關安排，報名額滿為止。
三、 研習課程資訊與報名方...
2024-05-10
有機食農教育師資培訓課程
一、 依據國立中興大學113年4月30日興農字第1131701016號函辦理。
二、 為提升食農教育師資之有機農業相關認知與實作教學，及強化有機食農教育師資之專業性，該校有機農業推動中心辦理「有機食農教育師資培訓課程」，敬邀中小學教師、有興...
二、 為提升食農教育師資之有機農業相關認知與實作教學，及強化有機食農教育師資之專業性，該校有機農業推動中心辦理「有機食農教育師資培訓課程」，敬邀中小學教師、有興...
2024-05-07
「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」之數位課程─「解鎖大腦，腦力全開」
一、 依據陽明交大113年4月30日陽明交大高教字第1130017803號函辦理。
二、 旨揭課程由陽明交大醫學系王培寧醫師與基隆醫院彭詩惟醫師，製作「解鎖大腦，腦力全開」全線上數位課程，傳遞活用大腦的正確認知，打造有效的學習方法。
三、 ...
二、 旨揭課程由陽明交大醫學系王培寧醫師與基隆醫院彭詩惟醫師，製作「解鎖大腦，腦力全開」全線上數位課程，傳遞活用大腦的正確認知，打造有效的學習方法。
三、 ...
一、 依據國立陽明交通大學113年4月30日陽明交大高教字第1130017804號函辦理。
二、 旨揭課程由國立陽明交通大學醫學系小兒科楊令瑀醫師，邀集臺北榮民總醫院的專業醫師群，以常見小兒科疾病為主題，製作「陪伴寶貝健康長大：淺談小兒常見...
二、 旨揭課程由國立陽明交通大學醫學系小兒科楊令瑀醫師，邀集臺北榮民總醫院的專業醫師群，以常見小兒科疾病為主題，製作「陪伴寶貝健康長大：淺談小兒常見...
2024-04-25
「國產食材的魔法工坊」食育種子教師增能研習
一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月15日臺教國署學字第1130046525號函辦理。
二、 旨揭研習臺北場資訊如下：
(一) 時間：113年8月3日（星期六）。
(二) 地點：中華穀類食品工業技術研究所（新北市八里區中山路三段22...
二、 旨揭研習臺北場資訊如下：
(一) 時間：113年8月3日（星期六）。
(二) 地點：中華穀類食品工業技術研究所（新北市八里區中山路三段22...
2024-04-19
113年環境教育人員100小時訓練及33小時研習
一、 依據國立彰化師範大學113年4月10日環中字第1132000012號函辦理。
二、 本課程協助學員登記環境教育時數。
三、 預計上課時間：113年7至10月每週六、日。
四、 招生對象：符合「環境教育人員認證及管理辦法」中關於「訓練」...
二、 本課程協助學員登記環境教育時數。
三、 預計上課時間：113年7至10月每週六、日。
四、 招生對象：符合「環境教育人員認證及管理辦法」中關於「訓練」...
2024-04-12
轉知中原大學辦理之「桃園市113年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」相關訊息
主旨： 檢送本校辦理之「桃園市113年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」簡章及報名表各1份，請查照並請惠予公告轉知貴屬人員報名參加。
說明：
一、 旨揭課程上課日期如下：
(一) 第二梯次（假日班）：113年5月4日至8月18...
說明：
一、 旨揭課程上課日期如下：
(一) 第二梯次（假日班）：113年5月4日至8月18...
2024-02-21
113年度第一梯次「教師基礎風險管理工作坊」（共計20場次）
一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大）113年2月6日海洋教育字第1130002491號函辦理。
二、 旨揭工作坊報名資訊如下：
(一) 各場次時間、戶外專項與授課講師詳如附件。
(二) 參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之...
二、 旨揭工作坊報名資訊如下：
(一) 各場次時間、戶外專項與授課講師詳如附件。
(二) 參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之...
2022-12-09
桃園市楊梅區瑞梅國民小學辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
說明：
一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。
二、 研習時間：111年12月21日(星期三)13：00至16：00。
三、 研習地點：瑞梅國小迎曦樓2樓多功能課研中心。
四、 研習主題：閱讀...
一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。
二、 研習時間：111年12月21日(星期三)13：00至16：00。
三、 研習地點：瑞梅國小迎曦樓2樓多功能課研中心。
四、 研習主題：閱讀...
2022-10-27
行政院農業委員會漁業署統整相關漁業推廣教材，請貴校可至該署「食魚鱻知站」網站下載
一、 依據行政院農業委員會漁業署111年10月19日漁四字第1111348318號函辦理。
二、 該署長期致力於食魚教育推廣，並輔導財團法人台灣養殖漁業發展基金會由學童閱聽角度開發海報、學習單、食魚文化專書、教案、歌曲及影片等各式教材約50...
二、 該署長期致力於食魚教育推廣，並輔導財團法人台灣養殖漁業發展基金會由學童閱聽角度開發海報、學習單、食魚文化專書、教案、歌曲及影片等各式教材約50...
一、 依據行政院農業委員會家畜衛生試驗所111年8月25日農衛試生字第1112523373號函辦理。
二、 為增進各國中、小學教師、營養師、營養午餐主辦人員有關 食農教育知識，故辦理旨揭之食農教育講座（內容詳如附件）。
三、 各校有興趣參加...
二、 為增進各國中、小學教師、營養師、營養午餐主辦人員有關 食農教育知識，故辦理旨揭之食農教育講座（內容詳如附件）。
三、 各校有興趣參加...
說明：
一、 依據國立中央大學111年7月7日中大合習字第1115300196號函辦理。
二、 111學年度本案預計遴選120所國民中小學為身教式閱讀示範學校，請貴校踴躍送件（以國中優先）。
三、 第二梯次徵件時程安排如下：
(一) 有...
一、 依據國立中央大學111年7月7日中大合習字第1115300196號函辦理。
二、 111學年度本案預計遴選120所國民中小學為身教式閱讀示範學校，請貴校踴躍送件（以國中優先）。
三、 第二梯次徵件時程安排如下：
(一) 有...
2022-07-18
函轉「臺北市111學年度第1學期圖書館閱讀推動教師實施經驗分享研習計畫」1份，請查照。
說明：
一、 依據臺北市政府教育局111年7月6日北市教中字第1113064731號函辦理。
二、 旨揭研習在透過閱讀推動教師實施成果交流，建構校園閱讀風氣，培養學生閱讀習慣，加強學生語文能力，提升學生公民素養。培養教師多元、有效的閱讀教...
一、 依據臺北市政府教育局111年7月6日北市教中字第1113064731號函辦理。
二、 旨揭研習在透過閱讀推動教師實施成果交流，建構校園閱讀風氣，培養學生閱讀習慣，加強學生語文能力，提升學生公民素養。培養教師多元、有效的閱讀教...
說明：
一、 依據國教署111年6月27日臺教國署國字第1110079162號函辦理。
二、 為協助各國民中小學圖書管理人員建立全圖系統正確操作概念及流程，並熟悉系統操作方式，降低使用者因未諳整體操作方式產生之作業疑義，爰國教署委請全圖系...
一、 依據國教署111年6月27日臺教國署國字第1110079162號函辦理。
二、 為協助各國民中小學圖書管理人員建立全圖系統正確操作概念及流程，並熟悉系統操作方式，降低使用者因未諳整體操作方式產生之作業疑義，爰國教署委請全圖系...
2022-07-06
函轉國立清華大學舉辦「雙閱讀素養教學系列研習」，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據國立清華大學111年6月28日清語研所字第1119004385號函辦理。
二、 本次研習為系列課程，需連續3天全程參加，相關資訊如下：
(一) 日期：111年8月3日（星期三）至5日（星期五）3天整天。
(二) 地點：臺...
一、 依據國立清華大學111年6月28日清語研所字第1119004385號函辦理。
二、 本次研習為系列課程，需連續3天全程參加，相關資訊如下：
(一) 日期：111年8月3日（星期三）至5日（星期五）3天整天。
(二) 地點：臺...
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月2日臺教國署國字第1110067506號函辦理。
二、 經教育部國民及學前教育署核定通過「111學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，...
一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月2日臺教國署國字第1110067506號函辦理。
二、 經教育部國民及學前教育署核定通過「111學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，...
2022-03-22
函轉國立臺灣圖書館辦理「世界書香日－閱讀與公義之旅」講座一案，請踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據國立臺灣圖書館111年3月14日圖推字第11101000750號函辦理。
二、 聯合國教科文組織將世界書香日訂於每年4月23日，鼓勵閱讀、發掘閱讀之樂。國立臺灣圖書館於111年世界書香日發起「閱讀與公義之旅」活動，在變動...
一、 依據國立臺灣圖書館111年3月14日圖推字第11101000750號函辦理。
二、 聯合國教科文組織將世界書香日訂於每年4月23日，鼓勵閱讀、發掘閱讀之樂。國立臺灣圖書館於111年世界書香日發起「閱讀與公義之旅」活動，在變動...
說明：
一、 依據桃園市立圖書館111年3月9日桃市圖中字第1110001618號函辦理。
二、 為提升中壢區閱讀風氣與人次，市立圖書館計辦理世界面面觀、節日趣味多、創客我最行及英文力向上等主題講座，期以透過講座達到閱讀推廣的目的。
三、...
一、 依據桃園市立圖書館111年3月9日桃市圖中字第1110001618號函辦理。
二、 為提升中壢區閱讀風氣與人次，市立圖書館計辦理世界面面觀、節日趣味多、創客我最行及英文力向上等主題講座，期以透過講座達到閱讀推廣的目的。
三、...
說明：
一、 旨揭讀書會將於111年3月12日(六)及3月26日(六)下午2時至4時假桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)辦理。
二、 李光福作家的作品除了有趣校園童話故事外，也多觸及社會時事議題，筆下角色鮮活有趣，作品饒...
一、 旨揭讀書會將於111年3月12日(六)及3月26日(六)下午2時至4時假桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)辦理。
二、 李光福作家的作品除了有趣校園童話故事外，也多觸及社會時事議題，筆下角色鮮活有趣，作品饒...
說明：
一、依據臺師大110年12月23日師大進字第1101056090號函辦理。
二、為厚植從事原住民族語工作人員熟悉口譯能力與技巧，培養成為族語口譯所需專業人才，旨揭工作坊將分為北、東、南區三梯次進行。第一梯次於臺師大辦理，即日起受理...
一、依據臺師大110年12月23日師大進字第1101056090號函辦理。
二、為厚植從事原住民族語工作人員熟悉口譯能力與技巧，培養成為族語口譯所需專業人才，旨揭工作坊將分為北、東、南區三梯次進行。第一梯次於臺師大辦理，即日起受理...
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）110年12月17日臺教國署國字第1100168417號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要訂定閩東語文為語文領域課程，為推廣部編版閩東語教材及協助教師瞭解閩東語標音說明、教...
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）110年12月17日臺教國署國字第1100168417號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要訂定閩東語文為語文領域課程，為推廣部編版閩東語教材及協助教師瞭解閩東語標音說明、教...
說明：
一、 依據財團法人台灣閱讀文化基金會110 年11 月9 日台閱文字第11000093號函辦理。
二、 為落實推廣數位閱讀素養教學，搭配十二年國教國語文課綱中的學習指標，養成閱讀與表達的連結，以培養數位閱讀核心能力以及自主學習能力...
一、 依據財團法人台灣閱讀文化基金會110 年11 月9 日台閱文字第11000093號函辦理。
二、 為落實推廣數位閱讀素養教學，搭配十二年國教國語文課綱中的學習指標，養成閱讀與表達的連結，以培養數位閱讀核心能力以及自主學習能力...
說明：
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校110年11月15日中一中教字第1100010403號函辦理。
二、本次研習以中小學自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主，請貴校轉知物理科等自然領域教師報名參加旨揭活動。
三...
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校110年11月15日中一中教字第1100010403號函辦理。
二、本次研習以中小學自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主，請貴校轉知物理科等自然領域教師報名參加旨揭活動。
三...
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署110年11月15日臺教國署國字第1100151936號函辦理。
二、旨揭研討會報名日期延長至11月22日止，報名網址：https://www.accupass.com/go/cice，報名成功者將於...
一、依據教育部國民及學前教育署110年11月15日臺教國署國字第1100151936號函辦理。
二、旨揭研討會報名日期延長至11月22日止，報名網址：https://www.accupass.com/go/cice，報名成功者將於...
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署110年11月2日臺教國署國字第1100143702號函辦理。
二、 貴校相關人員倘有意報名參加，請於110年12月29日（星期三）前至全國教師在職進修網填寫報名表（http://inservice...
一、 依據教育部國民及學前教育署110年11月2日臺教國署國字第1100143702號函辦理。
二、 貴校相關人員倘有意報名參加，請於110年12月29日（星期三）前至全國教師在職進修網填寫報名表（http://inservice...
2021-11-04
檢送本市110年度綠色城市閱讀參訪實施計畫1份，請查照。
說明：
一、 依據本市110年度國民中小學推動閱讀教育計畫暨元生國小110年10月19日元小教字第1100006712號函辦理。
二、 旨揭計畫摘要如下：
(一) 參訪日期：110年11月18日（星期四）。
(二) 參加人員：本市各國民中...
一、 依據本市110年度國民中小學推動閱讀教育計畫暨元生國小110年10月19日元小教字第1100006712號函辦理。
二、 旨揭計畫摘要如下：
(一) 參訪日期：110年11月18日（星期四）。
(二) 參加人員：本市各國民中...
說明：
一、 由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻Moocs系列課程研習證書」，教師及公務人員可登錄研習時數。
二、 110學年...
一、 由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻Moocs系列課程研習證書」，教師及公務人員可登錄研習時數。
二、 110學年...
說明：
一、 旨揭駐點計畫將於110年10月25日至11月14日期間於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)辦理。
二、 本活動特邀請兒童文學作家張又然駐館及擔任活動講師，引導兒童體驗繪本故事的樂趣，提升學童想像力及閱讀能力...
一、 旨揭駐點計畫將於110年10月25日至11月14日期間於桃園市兒童文學館(桃園市蘆竹區五福一路255號4樓)辦理。
二、 本活動特邀請兒童文學作家張又然駐館及擔任活動講師，引導兒童體驗繪本故事的樂趣，提升學童想像力及閱讀能力...
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署110年10月19日臺教國署國字第1100132302A號辦理。
二、 旨揭論壇場次資訊：
(一) 時間：110年11月3日（星期三）上午9時至下午3時30分。
(二) 地點：Webex線上直播。...
一、 依據教育部國民及學前教育署110年10月19日臺教國署國字第1100132302A號辦理。
二、 旨揭論壇場次資訊：
(一) 時間：110年11月3日（星期三）上午9時至下午3時30分。
(二) 地點：Webex線上直播。...
說明：
一、 依據教育部110年9月23日臺教資(六)字第1100129145號函辦理。
二、 本次說明會因應疫情不確定性，辦理形式調整為視訊授課，資訊如下：
三、 本次說明會資訊如下：
(一) 時間：110年9月29日(星期三)。
(二...
一、 依據教育部110年9月23日臺教資(六)字第1100129145號函辦理。
二、 本次說明會因應疫情不確定性，辦理形式調整為視訊授課，資訊如下：
三、 本次說明會資訊如下：
(一) 時間：110年9月29日(星期三)。
(二...
說明：
一、 依據國立臺灣師範大學110年9月1日師大資院字第1101021856號函辦理。
二、 為協助各國民中小學圖書管理人員建立全圖系統正確操作概念及流程，並熟悉系統操作方式，降低使用者因未諳整體操作方式產生之作業疑義，爰國教署委請...
一、 依據國立臺灣師範大學110年9月1日師大資院字第1101021856號函辦理。
二、 為協助各國民中小學圖書管理人員建立全圖系統正確操作概念及流程，並熟悉系統操作方式，降低使用者因未諳整體操作方式產生之作業疑義，爰國教署委請...
2021-09-11
轉知聯合報股份有限公司辦理「好讀閱讀教學應用教師增能研習」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據聯合報股份有限公司110年8月25日聯字第2108240070號函辦理。
二、 旨揭研習為深耕閱讀教育，協助教師提升學生閱讀理解、分析判斷、關注社會議題等基本素養；協助教師培養學生認識自我、理解周邊、了解世界提供多元素材...
一、 依據聯合報股份有限公司110年8月25日聯字第2108240070號函辦理。
二、 旨揭研習為深耕閱讀教育，協助教師提升學生閱讀理解、分析判斷、關注社會議題等基本素養；協助教師培養學生認識自我、理解周邊、了解世界提供多元素材...
2021-09-06
檢送教育部辦理「110年校園空氣品質管理宣導說明會」數位學習課程訊息
一、 依據教育部110年8月30日臺教資(六)字第1100114938號函辦理。
二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校及幼兒園對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭空氣品質管理宣導；惟因應COVID-19(新...
二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校及幼兒園對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭空氣品質管理宣導；惟因應COVID-19(新...
說明：
一、 依高雄市政府人發中心110年8月12日高市人發研字第11070272500號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。
二、 高雄市政府人發中心為了解高雄在地文創產業及新製課程主題之線上課程，並配合政府防疫措施，同時納入多門課程...
一、 依高雄市政府人發中心110年8月12日高市人發研字第11070272500號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。
二、 高雄市政府人發中心為了解高雄在地文創產業及新製課程主題之線上課程，並配合政府防疫措施，同時納入多門課程...
一、 依據行政院農業委員會桃園區農業改良場110年7月28日農桃改推字第1102714406號函辦理。
二、 本次宣導人員基礎培訓課程初階班，規劃相關學習內容，藉此提高食農教育推廣人力的知能，建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵農...
二、 本次宣導人員基礎培訓課程初階班，規劃相關學習內容，藉此提高食農教育推廣人力的知能，建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵農...
2021-08-04
轉知行政院農業委員會桃園區農業改良場辦理「110年食農教育宣導人員基礎培訓課程初階班」
一、 依據行政院農業委員會桃園區農業改良場110年7月28日農桃改推字第1102714406號函辦理。
二、 本次宣導人員基礎培訓課程初階班，規劃相關學習內容，藉此提高食農教育推廣人力的知能，建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵農...
二、 本次宣導人員基礎培訓課程初階班，規劃相關學習內容，藉此提高食農教育推廣人力的知能，建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵農...
2021-08-04
轉知里海學堂「觀新藻礁國小教案師資培訓班」課程及報名須知1份
一、 依據本府環境保護局110年7月23日桃環海管字第1100059667號函辦理。
二、 為培養桃園市國小教師成為藻礁環境教育種子教師，里海學堂透過本培訓班課程訓練，培育熟稔知識及實作之環境教育及海洋知識人員，並期盼能將藻礁環境...
二、 為培養桃園市國小教師成為藻礁環境教育種子教師，里海學堂透過本培訓班課程訓練，培育熟稔知識及實作之環境教育及海洋知識人員，並期盼能將藻礁環境...
說明： 依據本局110年6月9日桃教體字第1100050946號函及仁美國中110年6月23日仁國輔字第1100005248號函辦理。
2021-07-12
國立清華大學舉辦「雙閱讀素養教學模式研發及師資培育計畫」社群教師徵件說明會
說明：
一、 依據國立清華大學110年6月25日清語研所字第1109003829號函辦理。
二、 本計畫由國立清華大學陳明蕾教授及林玫伶教授共同主持，將以線上會議方式，說明雙閱讀素養教學之推動模式及後續教師社群合作機制。
三、 旨揭說明...
一、 依據國立清華大學110年6月25日清語研所字第1109003829號函辦理。
二、 本計畫由國立清華大學陳明蕾教授及林玫伶教授共同主持，將以線上會議方式，說明雙閱讀素養教學之推動模式及後續教師社群合作機制。
三、 旨揭說明...
說明：
一、 依據國立羅東高級中學110年6月28日羅中輔字第1100004588號函（隨函檢附）辦理。
二、 辦理場次如下：
(一) 第一場次：經典與生命的邂逅。
１、 時間：110年7月9日(星期五)...
一、 依據國立羅東高級中學110年6月28日羅中輔字第1100004588號函（隨函檢附）辦理。
二、 辦理場次如下：
(一) 第一場次：經典與生命的邂逅。
１、 時間：110年7月9日(星期五)...
說明：
一、 依據國家圖書館110年6月18日國圖合字第1100600510號函 辦理。
二、 旨揭會議邀請學者以圖書館的數位人文發展成果及案例，深入探索圖書館與數位人文研究應用兩者間，相互為用所可能產出的創新發展。會議特別安排2場有關國...
一、 依據國家圖書館110年6月18日國圖合字第1100600510號函 辦理。
二、 旨揭會議邀請學者以圖書館的數位人文發展成果及案例，深入探索圖書館與數位人文研究應用兩者間，相互為用所可能產出的創新發展。會議特別安排2場有關國...